拨乱反正_拨乱反正历史典故_故事拨乱反正出处
admin4个月前31
历史典故˃拨乱反正。意谓制止混乱局面使天下恢复太平。公元前481年孔子在周游列国之后返回鲁国删《诗》、《书》、定《礼》、《乐》作《春秋》。《公羊传》在探讨孔子为何作《春秋》时认为当时天下大乱诸侯争霸王...
听其言，观其行_听其言，观其行历史典故_故事听其言，观其行出处
admin4个月前33
历史典故˃听其言观其行。或简化称“听言观行”。原指孔子总结的教育方法后来广泛应用于人际交往表示不能只相信诺言还要看其能否兑现诺言。孔子所欣赏的一个学生宰予在白天睡大觉孔子心中非常不满说腐烂的木头不能雕...
任重道远_任重道远历史典故_故事任重道远出处
admin4个月前33
历史典故˃任重道远。负担沉重路程遥远。比喻担负的责任既重大又要经历长期的艰苦奋斗。曾子在教导他的学生时说读书人不可以不刚强而又没有毅力因为他的任务重大而路程遥远。以在天下实现仁德为己任能说不重大吗?到...
讳莫如深_讳莫如深历史典故_故事讳莫如深出处
admin4个月前28
历史典故˃讳莫如深。比喻把事物隐瞒得很深。公元前662年鲁庄公病重。按照他的意愿是想让他的儿子公子般继承君位。而其二弟叔牙却极力主张鲁庄公传其庶兄庆父。庄公的第三个弟弟季友见叔牙怀有异图便以庄公之命将...
不耻下问_不耻下问历史典故_故事不耻下问出处
admin4个月前31
历史典故˃不耻下问。谓乐于向学问较差的或职位较低的人请教而不以为耻。公元前480年卫国大夫孔圉死后予谥“文”。子贡对这件事想不通问孔子孔圉死后为什么谥为“文”孔子回答说他聪敏灵活爱好学问又谦虚下问不以...
待价而沽_待价而沽历史典故_故事待价而沽出处
admin4个月前32
历史典故˃待价而沽。沽买或卖此处专指出卖。待价而沽等待好价钱出卖此处暗指等待高职而后出仕。孔子的学生子贡问孔子如果这里有块美玉是放进柜子里藏起来呢?还是等待有个好价钱卖掉呢?孔子说卖了啊!卖了啊!我就...
马齿徒增_马齿徒增历史典故_故事马齿徒增出处
admin4个月前29
历史典故˃马齿徒增。原谓马的年岁加长后泛作自谦年齿增长之意。公元前658年晋献公想攻伐虢国大臣荀息劝他以宝马、美玉贿赂虞君借道伐虢。晋献公怕虞君收了贿赂而不肯借道。荀息认为虞是小国必不敢如此。如果接受...
三思而后行_三思而后行历史典故_故事三思而后行出处
admin4个月前28
历史典故˃三思而后行。形容遇事要再三考虑反复研究之后才采取行动。春秋时期鲁国大夫季文子遇事总要反复考虑多次才行动。孔子听见后说想两次也就可以了。【出典】：《论语·公冶长》：“季文子三思而后行。子闻之曰...
开宗明义_开宗明义历史典故_故事开宗明义出处
admin4个月前28
历史典故˃开宗明义。据北宋邢昺《孝经注疏》所释：“开张也；宗本也；明显也义理也。言此章开张一经之宗本显明孝之义理故曰开宗明义也。”后则泛指说话、写文章一开始就把主要意思点明。【出典】：《孝经·开宗明义...
循循善诱_循循善诱历史典故_故事循循善诱出处
admin4个月前29
历史典故˃循循善诱。指善于有步骤地进行教导。这是孔子的学生颜渊赞美孔子的话。他说老师的学问越仰头看越高；越用力钻研越觉得深。一看好象就在前面忽然却在后面使人觉得难以捉摸。虽然如此他却善于有步骤地诱导我...